Parra Jiménez, D. de los Ángeles .; Quito Cortez , B. G.; Aimacaña Pinduisaca, C. J. . Flipped Classroom Como Estrategia metodológica Para El Aprendizaje De Química Orgánica Con Los Estudiantes De Sexto Semestre De La Carrera De Pedagogía De Las Ciencias Experimentales Química Y Biología. Metropolis 2025, 6, 1455-1497.