Implementación De Estrategias Metodológicas Para El Desarrollo Del Conuco Escolar En El CEI Peritos y Técnicos.

Autores/as

Palabras clave:

Educacion

Resumen

Este artículo analiza la implementación de estrategias metodológicas destinadas a potenciar el desarrollo del conuco escolar en el Centro de Educación Inicial (CEI). La iniciativa busca promover en los estudiantes habilidades prácticas en agricultura, fortalecer la educación ambiental y fomentar valores de sostenibilidad. Mediante un enfoque participativo y contextualizado, se diseñaron diversas metodologías que contribuyen a la integración de la teoría y la práctica, favoreciendo un aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los niños. Los resultados evidencian mejoras en el conocimiento, habilidades y actitudes relacionadas con la agricultura y la conservación ambiental, demostrando la pertinencia de las estrategias aplicadas.

Biografía del autor/a

Yureidys Del valle Vásquez Jiménez , Universidad Nacional Experimental del Magisterio Samuel Robinson

Profesional de la educación con más de 20 años de trayectoria, especializada en Educación Preescolar y gestión de circuitos educativos. Posee una sólida experiencia en roles directivos, supervisión pedagógica y coordinación de programas de alimentación y formación docente. Se destaca por su capacidad de liderazgo en comunidades de aprendizaje y su compromiso con la gestión social y el desarrollo comunitario.

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Publicado

2026-03-30

Cómo citar

Vásquez Jiménez , Y. D. valle . (2026). Implementación De Estrategias Metodológicas Para El Desarrollo Del Conuco Escolar En El CEI Peritos y Técnicos . Metrópolis | Revista De Estudios Universitarios Globales, 7(1), 3565-3584. Recuperado a partir de https://www.metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/376

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